Inglês IV

VISÃO GLOBAL

Por que as pessoas fazem o que fazem? Inglês IV você lhe dará um assento na primeira fila para estudar os motivos que têm impulsionado as ações das pessoas por séculos. Ao longo do caminho, você encontrará heróis épicos desafiando o perigo, mentes atormentadas sucumbindo ao poder da ganância e da ambição, pensadores esclarecidos lutando por direitos e liberdades individuais, almas sensíveis tentando capturar a emoção humana e debatedores determinados se posicionando em questões críticas. Você lerá para analisar a maneira como a linguagem é usada para expressar a motivação humana e a pesquisa para examinar os resultados das ações no mundo real. As lições de cada módulo fornecerão as ferramentas necessárias para obter insights do que você lê e usar seu conhecimento em escrita criativa e analítica.

PRINCIPAIS CONCEITOS

Forças da natureza

Leituras

  • Trechos de Beowulf, Macbeth e “Heroísmo”.

Conceitos

  • Desenvolvimento do personagem
  • Análise de plotagem
  • Tema
  • Tom
  • Humor
  • Dispositivos literários
  • Sintaxe
  • Análise temática
  • Seis traços de escrita
  • Processo de escrita narrativa
  • Uso adequado de convenções

Habilidades

  • Lendo Shakespeare
  • Conduzindo análise literária
  • Escrevendo para endereçar vários textos
  • Incorporando citações diretas
  • Planejando uma narrativa
  • Escrever uma narrativa

Carrossel de Progresso

Leituras

  • Trechos da Constituição dos Estados Unidos, a Declaração de Direitos e um caso de referência na Suprema Corte

Conceitos

  • Tema e propósito de vários textos governamentais
  • Elementos de textos informativos / explicativos
  • Seis traços de escrita
  • Pesquisa
  • Credibilidade da fonte
  • Citação da fonte
  • Citações de MLA
  • Bibliografias anotadas
  • Delineando
  • Uso adequado de convenções
  • Linguagem figurativa
  • Texto específico do domínio
  • Transições
  • Revisão

Habilidades

  • Planejamento de artigos informativos / explicativos
  • Reúna informações relevantes para uso em um artigo informativo / explicativo
  • Refine um tópico de pesquisa
  • Avalie a credibilidade e as informações da fonte
  • Crie uma bibliografia anotada
  • Crie um esboço para um artigo informativo / explicativo
  • Use uma linguagem formal de domínio específico por escrito
  • Incorpore transições por escrito
  • Escreva um rascunho de um artigo informativo / explicativo
  • Revise, edite e publique um artigo informativo / explicativo

Um Império Dividido (Honras)

Leituras

  • “Land of Hope and Glory”, “Song to the Men of England” e The Man Who Would Be King

Conceitos

  • Linguagem figurativa
  • Formas e dispositivos poéticos
  • Elementos de ficção: enredo, personagem, conflito, tema, cenário, ponto de vista
  • Tom
  • Humor
  • Dicção
  • Conotação e denotação
  • Sintaxe

Habilidades

  • Experimentando e analisando poesia
  • Analisando texto literário
  • Escrever um ensaio informativo / explicativo

Expressões

Leituras

  • Poemas selecionados, “The Story of an Hour”, “A Jury of Her Peers”, trechos de peças escritas por Benjamin Franklin, Judith Sargent Murray e artigos selecionados de jornais e revistas.

Conceitos

  • Linguagem figurativa
  • Figuras de linguagem
  • Formas e dispositivos poéticos
  • Tom
  • Humor
  • Dicção
  • Conotação e denotação
  • Imagens
  • Alusão
  • Simbolismo
  • Desenvolvimento do personagem
  • Contexto histórico
  • Análise temática
  • Resumo

Habilidades

  • Experimentando e analisando poesia
  • Escrevendo poesia
  • Ler e analisar textos informativos
  • Identificar e compreender diferentes perspectivas
  • Resumindo

Prova ou Sátira

Leituras

  • Discursos políticos selecionados, argumentos finais selecionados de processos judiciais bem conhecidos, artigos selecionados de jornais e revistas, “Conselhos para a Juventude” e “Autobiografia Burlesca”

Conceitos

  • Elementos básicos de persuasão
  • Compare e contraste
  • Análise de argumento
  • Características de uma reclamação efetiva
  • Apela à lógica, emoção e ética
  • Falácias lógicas
  • Habilidades de pesquisa
  • Pesquisas éticas e práticas de redação
  • Seis traços de escrita
  • Processo de escrita de argumento
  • Formato MLA
  • Linguagem específica do domínio
  • Linguagem precisa
  • Humor e sátira
  • Uso adequado de convenções

Habilidades

  • Analisando argumentos
  • Identificar apelos a logotipos, pathos e ethos
  • Pesquisando os vários lados de um problema
  • Declarando uma reivindicação
  • Interpretar representações visuais de dados
  • Criação de um infográfico
  • Identificando a sátira
  • Analisando obras satíricas

Queda do Império (Honras)

Leituras

  • “Shooting an Elephant”, “Speech at Calicut”, “To Every Englishman in India” e vários artigos de notícias

Conceitos

  • Características dos textos de não ficção
  • Tema
  • Linguagem figurativa
  • Tom
  • Humor
  • Dicção
  • Conotação e denotação
  • Sintaxe
  • Convenção

Habilidades

    • Analisando características de um ensaio pessoal
    • Pesquisa para apoiar a redação de um artigo de notícias
    • Analisando características de escritores profissionais
    • Escrevendo um artigo de notícias sobre pirâmide invertida

Detalhes da taxa

Programa Regular  Honras 
Componente de taxa  Taxa do curso
Quantidade (USD)  $ 558  $ 583 
Descrição A ser pago pelo aluno no ato da matrícula.

Nível de ensino

Grau 12

Duração

Anual

Requisitos

  • Materiais de pesquisa que normalmente são encontrados online ou em bibliotecas públicas e escolares
  • Software de processamento de texto e apresentação

Pré-requisitos

Inglês 1 e 2 Reg / Honras; recomendado para a 11ª série.

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